Программа подготовки водителей ТС категории "B"

Описание программы

профессиональной подготовки водителей

транспортных средств категории «В»

Рабочая программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В» (далее – Рабочая программа) разработана на основе Примерной программы профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В» утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013г №1408.

Содержание Рабочей программы представлено:

• пояснительной запиской,
• учебным планом,
• рабочими программами учебных предметов,
• планируемыми результатами освоения Рабочей программы,
• условиями реализации Рабочей программы,
• системой оценки результатов освоения Рабочей программы,
• учебно-методическими материалами, обеспечивающими реализацию Рабочей программы.

Учебный план содержит перечень учебных предметов базового, специального и профессионального циклов с указанием времени, отводимого на освоение учебных предметов, включая время, отводимое на теоретические и практические занятия.

Базовый цикл включает учебные предметы:

«Основы законодательства в сфере дорожного движения»;

«Психофизиологические основы деятельности водителя»;

«Основы управления транспортными средствами»;

 «Первая помощь придорожно – транспортном происшествии».

Специальный цикл включает учебные предметы:

«Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «В» как объектов управления»; 

«Основы управления транспортными средствами категории «В»;

«Вождение транспортных средств категории «B» (с механической трансмиссией)».

Профессиональный цикл включает учебные предметы:

«Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом»;

«Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом».

Рабочие программы учебных предметов раскрывают последовательность изучения разделов и тем, а также распределение учебных часов по разделам и темам.

Условия реализации Рабочей программы содержат организационно-педагогические, кадровые, информационно-методические и материально-технические требования. Учебно-методические материалы обеспечивают реализацию Рабочей  программы.

Рабочая программа предусматривает достаточный для формирования, закрепления и развития практических навыков и компетенций объем практики.